教育者たるもの、やはり論文を読まねばならない。 「ねばならない」と書いたが、新しい知見に知れたり、自分の疑問を解決するヒントがもらえたり、アイディアが生まれたりと、論文を読むことは楽しい。 僕が普段どのように論文と付き合っているのかを書いて…
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